Podręcznik do matematyki dla klasy 1, część 1, z cyklu „Szkoła marzeń na TAK!” został opracowany zgodnie z założeniami nowej podstawy programowej 2026. Wprowadza dzieci w świat liczb, działań i myślenia matematycznego, pokazując jednocześnie praktyczne zastosowanie matematyki w codziennym życiu. Pomaga rozwijać umiejętności rachunkowe oraz kształtuje myślenie logiczne, krytyczne, przyczynowo-skutkowe i wizualno-przestrzenne.
Co wyróżnia podręcznik?
• Matematyka czynnościowa – nauka przez działanie, czyli aktywności zachęcające dzieci do manipulowania przedmiotami, przeliczania, układania, eksperymentowania i samodzielnego dochodzenia do wniosków.
• Praktyczne poznawanie liczb – wprowadzanie nowych liczb inspiruje do wyszukiwania w otoczeniu zbiorów o określonej liczebności oraz odkrywania zastosowania liczb w codziennych sytuacjach.
• Matematyka bliska codzienności – zadania dotyczące czasu, pieniędzy, ważenia, długości czy zakupów pomagają dostrzec praktyczne znaczenie matematyki.
• Różnorodne zadania matematyczne – zagadki, łamigłówki i gry matematyczne ułożone zgodnie z zasadą stopniowania trudności wspierają rozwój umiejętności matematycznych.
• Kreatywne rozwiązywanie problemów – część zadań w kąciku „Główka pracuje” ma więcej niż jedno rozwiązanie, dzięki czemu uczniowie rozwijają elastyczność myślenia i uczą się poszukiwania własnych strategii.
• Rozwijanie intuicji matematycznej – zadania z Profesorem Zmyłką uczą uważnej analizy poleceń, spostrzegawczości i unikania typowych pułapek.
• Myślenie logiczne i dedukcja – matematyczne historyjki detektywistyczne w bloku „Sprawa dla detektywa” rozwijają umiejętność analizowania tekstów zmatematyzowanych i wyciągania wniosków.
• Pierwsze kroki w edukacji finansowej – blok „Sekrety pieniądza” wprowadza zagadnienia związane z gotówką, kieszonkowym, oszczędzaniem, planowaniem wydatków i świadomym gospodarowaniem pieniędzmi.
• Matematyka w otaczającym świecie – elementy edukacji architektonicznej pokazują praktyczne zastosowanie matematyki w projektowaniu przestrzeni i urbanistyce.