Ćwiczenia matematyczne z serii „Wielka Przygoda” klasa 3 cz. 4 umożliwiają dziecku wykorzystanie swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Jako uzupełnienie podręcznika rozwijają sprawność liczenia, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.

• Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
• Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko manipuluje różnymi przedmiotami, bada ich właściwości, eksperymentuje.
• Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
• Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami – uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń.
• Ułatwiają intuicyjne rozumienie trudnych, abstrakcyjnych pojęć matematycznych.
• Dają możliwość analizowania związków między liczbami.
• Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.
• Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie.
• Kształcą dociekliwość i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania danych.
• Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną; uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).