W drugim półroczu trzeciego roku nauki z cyklem Nasze ,,Razem w szkole" proponujemy przejście do podręczników przedmiotowych. W tym celu każda z książek zawiera treści powiązane z konkretnym przedmiotem. W ten sposób powstały podręczniki do edukacji polonistyczno-społecznej (4 części), matematycznej (4 części), przyrodniczej (1 część) i artystycznej (1 część). W drugim półroczu proponujemy korzystanie ze zwykłego zeszytu, zapisywanego stopniowo przez ucznia.
W podręcznikach do edukacji matematycznej:
- kontynuujemy kształcenie matematyczne - odczytujemy liczby w zakresie 1000;
- dodajemy i odejmujemy w zakresie 100;
- poznajemy tabliczkę mnożenia;
- porównujemy liczby w zakresie 1000;
- poznajemy znaki rzymskie;
- obliczamy obwody figur geometrycznych;
- odmierzamy płyny różnymi miarkami;
- dokonujemy obliczeń pieniężnych, zegarowych i wagowych;
- rozwiązujemy nietypowe zadania ;
- poznajemy elementy kombinatoryki statystyki.
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.