Jak być dobrym wychowawcą Autoewaluacja pracy wychowawczej, asertywność nauczyciela, skuteczne kierowanie klasą

Jak być dobrym wychowawcą?
Jak skutecznie kierować klasą?
Jak wdrażać zachowania asertywne i budować autorytet wśród uczniów?
W jaki sposób przeprowadzić autoewaluację pracy wychowawczej?

Jak być dobrym wychowawcą? to idealny poradnik dla każdego wychowawcy!

Książka zawiera:
mechanizmy funkcjonujące w kontaktach wychowawca - uczeń
wskazówki dotyczące asertywnych zachowań wraz z przykładami
narzędzia do autoewaluacji pracy wychowawczej
arkusze diagnozy i planowania dla uczniów i wychowawców
ankiety i przydatne formularze

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.