Pierwsza część podręcznika skierowana do uczniów szkół średnich rozpoczynających naukę języka. Podręcznik składa się z 17 rozdziałów. Każdy rozdział przewidziany został do realizacji w trakcie minimum trzech jednostek lekcyjnych.
Celem serii jest umożliwienie uczniom osiągnięcia praktycznych umiejętności komunikacyjnych, ułatwiających funkcjonowanie w krajach niemieckojęzycznych, w życiu prywatnym i zawodowym. Z tego powodu największy nacisk położony został na uzyskiwanie i udzielanie informacji, relacjonowanie i negocjowanie. Równocześnie kształcone są też kompetencje medialne. Dużą rolę w trakcie pierwszych lekcji spełnia rozwijanie strategii uczenia się, np. wybór właściwej strategii czytania, umiejętność wykorzystywania wiedzy uprzedniej.