Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego II

Jest to publikacja wartościowa, stojąca na wysokim poziomie merytorycznym, niezbędna w glottodydaktyce polonistycznej. Jestem całkowicie przekonana, że z uwagi na na swoje wysokie walory poznawcze spotka się z serdecznym przyjęciem nie tylko w środowisku polonistów parających się nauczaniem języka polskiego jako obcego.
Z recenzji prof. Jolanty Ignatowicz-Skowrońskiej