Nie ma głupich dzieci Jak dochodzi do zaburzeń w nauce i jak temu zaradzić

Przyczyną zaburzeń w nauce nie jest dziecka "głupota", lecz często podstawowe zaburzenia wynikające z ciężkich porodów bądź z wczesnych trudności w nawiązywaniu kontaktu z otoczeniem. Autorka pokazuje, jak posługując się terapią można pomóc tym dzieciom odzyskać zaufanie i wiarę we własne siły.