Część 1. kart pracy poświęcona jest opracowaniu następujących lektur:
• Carlo Collodi "Pinokio"
• Rudyard Kipling "Księga dżungli"
• Lucy Maud Montgomery "Ania z Zielonego Wzgórza"
• Clive Staples Lewis"Opowieści z Narnii." Cz. 1. "Lew, czarownica i stara szafa"
• Jan Twardowski "Zeszyt w kratkę" (wybrane utwory)

Karty pracy mają uaktywnić ucznia jako twórcę i autora własnych, oryginalnych rozwiązań związanych z omawianymi lekturami, stąd też wykorzystuje się w nich takie metody, jak:
poker kryterialny, piramida i diament wartości, drzewko decyzyjne, metaplan.
W opracowaniu znalazły się schematy do analizy i interpretacji utworów literackich, a przyokazji omawiania każdej lektury wprowadzone zostały:
- ćwiczenia wzbogacające słownictwo
- ćwiczenia doskonalące redagowanie różnych form wypowiedzi
- ćwiczenia na rozumienie tekstu.
Nie bez znaczenia jest zabawowy aspekt przebiegu zadań do wykonania, mający na celu rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności pracy w grupie.