Monografia poświęcona nowym metodom wdrażania lokalnych programów edukacji środowiskowej realizowanych w ramach struktur administracyjnych najbliżej związanych z miejscem zamieszkania obywateli. Publikacja podzielona jest na dwie części zawierające opis aktywności instytucji lokalnych oraz instytucji oświatowych, a każda z tych części składa się z szeregu artykułów stanowiących studium konkretnej praktyki.