Przewodnik metodyczny dla nauczycieli techniki-informatyki klasa 4 szkoły podstawowej

Przewodnik ten składa się z trzech części. Pierwsza część poświęcona jest charakterystyce współczesnej edukacji ogólnotechnicznej. Definicje podstawowych pojęć, określenie celów edukacji ogólnotechnicznej i informatycznej. Omówiona jest podstawa programowa oraz program nauczania techniki i informatyki. W części drugiej mowa jest o planowaniu pracy dydaktycznej przez nauczycieli techniki i informatyki. Część trzecia, najobszerniejsza, to szczegółowe konspekty lekcji z wykorzystaniem podręczników i zeszytów ćwiczeń. Są wszystkie przykładowe lekcje dla całej czwartej klasy. Całość pracy kończy się aneksem pt. "Technika informatyka dla klasy 4 szkoły podstawowej. Zeszyt ćwiczeń z rozwiązaniami". Opracowanie to powinni poznać wszyscy nauczyciele, którzy uczą techniki lub informatyki w szkole podstawowej czy gimnazjum, niezależnie od tego z jakich korzystają podręczników.

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.