Uczuciowe przedszkolaki. Emocje w sytuacjach cz.1

Zawartość zestawu:

- książeczka z 40 opowiadaniami oraz zadaniami i instrukcją,

- 40 obrazków związanych z opowiadaniami oraz pytania,

- 4 dwustronne karty z buźkami symbolizującymi emocje,

- 4 dwustronne karty z twarzami dzieci przestawiającymi emocje,

- 40 dwustronnych kółek z twarzami dzieci i kolorami emocji,

- kolorowanka.

Emocje w sytuacjach. Część 1. to pierwszy zestaw pomocy z serii Uczuciowe przedszkolaki. Seria przeznaczona jest do rozwijania kompetencji emocjonalnych i społecznych oraz umiejętności poznawczych dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Mogą z niej korzystać dzieci starsze oraz dzieci z niepełnosprawnościami.

Pomoc może być wykorzystywana w pracy terapeutycznej indywidualnej i grupowej, na zajęciach edukacyjnych w przedszkolu i nauczaniu początkowym, a także jako forma zabawy w domu. Szczególne zastosowanie znajdzie w terapii psychologicznej i pedagogicznej oraz na Treningu Umiejętności Społecznych.

Z zestawu mogą korzystać psycholodzy, pedagodzy, terapeuci TUS, nauczyciele wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego, opiekunowie i rodzice.

Dzięki pomocy można rozwijać u dzieci różne funkcje i umiejętności.

Sfera emocjonalno-społeczna:

- rozpoznawanie i nazywanie podstawowych emocji,

- świadomość występowania różnych emocji w jednym czasie,

- świadomość różnic w przeżywaniu takich samych lub podobnych sytuacji u różnych osób,

- empatyczne postrzeganie przeżyć bohaterów,

- rozmawianie o emocjach,

- umiejętność oceny natężenia podstawowych emocji,

- rozmawianie o trudnych wydarzeniach,

- konstruktywne sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych,

- empatia, wrażliwość na problemy innych i chęć pomagania,

- umiejętność przyjmowania prostych ról,

- naśladownictwo i działania naprzemienne,

- komunikacja.

Sfera poznawcza:

- myślenie sytuacyjne, przyczynowo-skutkowe, logiczne,

- wyobraźnia,

- aktywne słuchanie,

- rozwijanie słownika biernego i czynnego,

- rozumienie prostych zdań, pytań i poleceń,

- umiejętność wypowiadania się,

- percepcja wzrokowa i słuchowa,

- orientacja przestrzenna,

- pamięć,

- koncentracja uwagi,

- grafomotoryka.

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.