Literki dla Romka i Elki + marker

Poprawne graficznie pisanie zależy w dużej mierze od sprawności ręki.

Dziecko, aby nabyć tę umiejętność , potrzebuje wielu ćwiczeń, których wykonywanie pozwoli opanować właściwe kierunki kreślenia linii poziomych, pionowych, ukośnych, spiralnych i owalnych. Musi też wyćwiczyć sprawność ręki w zakresie motoryki małej, opanować właściwe napięcie mięśni ręki czy luźne ruchy nadgarstka.

Prezentowane w niniejszej publikacji ćwiczenia pozwalają dziecku nabyć taką sprawność. Strzałki, pokazujące kierunek linii, uczą ich właściwego kreślenia, zaś sposób konstruowania szlaczków pozwala na pisanie całej linii bez odrywania ręki, przez co ćwiczy ruch ciągły potrzebny później podczas pisania wyrazów.

Całość podzielona jest na dwie części. Pierwsza zawiera ćwiczenia przygotowujące do nauki pisania, które można wykorzystać przez okres realizacji materiału programowego, kiedy nie wprowadza się jeszcze liter. Druga zaś pomoże opanować poprawne pisanie każdej kolejnej litery oraz jej połączeń w sylabach i wyrazach.

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.