Hałyczyna contra Galicja Ukraińskie szkolnictwo średnie i wyższe w debatach Sejmu Krajowego galicyjskiego 1907-1914

W ciągu ery autonomicznej ukształtowała się głęboka dysproporcja w liczbie polskich i ukraińskich szkół na poziomie średnim i wyższym. Ukraińcy zyskali zaledwie kilka gimnazjów państwowych, podczas gdy Polacy aż kilkadziesiąt. Doświadczenia zdobyte w drugiej połowie XIX w. utwierdziły polityków ukraińskich w przekonaniu, że dopóki nie nastąpi zmiana układu sił w sejmie galicyjskim, rozwój szkolnictwa ukraińskiego uzależniony będzie od woli posłów polskich. Praktyka sejmowa pokazała, że wola ta objawiała się w sytuacji nie zaspokajającej już potrzeb zgłaszanych przez Ukraińców, które - należy podkreślić - sukcesywnie rosły w miarę postępującego samouświadomienia narodowego Rusinów. Ugoda w sprawie reformy wyborczej z 14 lutego 1914 r. umożliwiła zmiany w polityce szkolnej władz krajowych, jednak zaproponowana przez większość sejmową liczba i lokalizacja szkół ukraińskich nie doprowadziła do porozumienia.

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.