Uczniowie czwartej klasy nierzadko samodzielnie docierają do szkoły. Ważne, by znali zasady bezpieczeństwa, potrafili właściwie reagować na niebezpieczne sytuacje i przewidywać je, a w razie potrzeby – udzielić pierwszej pomocy. Założeniem podręcznika jest przekazanie uczniowi tej niezbędnej wiedzy i umiejętności. Dodatkowo materiał zawarty w podręczniku pozwala przygotować ucznia do uzyskania karty rowerowej oraz – dla chętnych – prawa jazdy AM. Konstrukcja podręcznika pozwala na dostosowanie jego realizacji do warunków i możliwości oferowanych przez szkoły, oraz predyspozycji i poziomu zaawansowania uczniów.

Praktyczne przykłady to przystępny i atrakcyjny sposób prezentowania zagadnień związanych z uczestnictwem w ruchu drogowym.
Odpowiednia konstrukcja treści wspiera kształtowanie u uczniów odpowiednich postaw społecznych i etycznych a także bezpiecznego zachowania na drodze.
Inspirująca tematyka projektów do zrealizowania zachęca uczniów do poszukiwania, porządkowania i wykorzystania w praktyce informacji z różnych źródeł, pobudza wyobraźnię i myślenie przyczynowo-skutkowe.
Wyeksponowane ważne treści w podręczniku w łatwy sposób wprowadzają ucznia w zagadnienia związane z szeroko rozumianą cywilizacją techniczną, ułatwiają przyswojenie wiadomości.