Publikacja jest skierowana do studentów pedagogiki, psychologii i socjologii, nauczycieli praktyków oraz decydentów oświatowych, by mogli postrzegać szkołę nie tylko w wymiarze instytucjonalnym, ale także w kontekście uwarunkowań społecznych i kulturowych. Z uwagi na prezentowaną tu koncepcję scholiologii jako nauki o szkole prof. J. Kuźmy książkę dedykujemy także przedstawicielom reprezentującym inne, niż wspomniane wyżej, dyscypliny naukowe, by dostrzegli swą rolę i udział w poszerzaniu interdyscyplinarnych badań nad szkołą. Od jej kondycji zależą bowiem losy społeczeństw i świata.
Z Przedmowy
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.