Podręcznik przeznaczony jest do nauki czytania. Poznawanie alfabetu dziecko rozpoczyna od samogłosek (z wyjątkiem Y). Potem przychodzi kolej na spółgłoski, sylaby, wyrazy i wreszcie całe zdania. Do każdej poznanej litery, z wyjątkiem samogłosek i pierwszych pięciu spółgłosek proponowane są dwa teksty. Pierwszy zawiera wyraz podstawowy i służy do wprowadzania litery, drugi to tekst dodatkowy, trudniejszy.

Na każdej stronie znajdują się: ilustracja do ćwiczeń w mówieniu, obraz wyrazu podstawowego, jego podział na sylaby i głoski, tekst związany z ilustracją, margines z wzorami liter drukowanych (małej i wielkiej), pisanych (małej i wielkiej), umiejscowionych w liniaturze, sylabami otwartymi i wzorami wyrazów pojawiających się po raz pierwszy, a występujących w tekście.