Książka przeznaczona jest dla studentów uniwersytetów medycznych, zwłaszcza następujących kierunków: medycyna, farmacja, zdrowie publiczne, pielęgniarstwo, fizjoterapia. Podręcznik wpisuje się w dynamicznie rozwijający się rynek materiałów dydaktycznych do nauki języka specjalistycznego (English for Special Purposes). Książka koncentruje się na praktycznym użyciu języka angielskiego w kontekście medycznym, z naciskiem na anatomię i fizjologię człowieka oraz podstawową praktykę
medyczną. Oparty na funkcjonalnym nauczaniu języka, podręcznik czerpie z najnowszych trendów w metodyce nauczania języków obcych bazując na rejestrze medycznym. Wykorzystując swoje długoletnie doświadczenie w pracy ze studentami Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, autorki proponują praktyczny kurs codziennego języka specjalistycznego. Po zrealizowaniu treści kursu, jego uczestnicy zdobędą kompetencje językowe pozwalające im na swobodne
funkcjonowanie w środowiskach medycznych i akademickich krajów obszaru
anglojęzycznego.
Najważniejsze zalety książki:
• interesujące, autentyczne, nowatorskie treści, pokrywające się z profesjonalnymi zainteresowaniami słuchaczy, dzięki czemu nauka języka jest łatwiejsza
• odpowiednia proporcja języka specjalistycznego i potocznego
• wykorzystanie aktywizujących technik, zadania motywujące uczestnika kursu, skupiające się na uczniu
• przejrzysty schemat książki, umożliwiający utrwalanie materiału (powtórka materiału w formie tzw. Roundup co 2 rozdziały)
• wyodrębnione graficznie funkcje językowe i gramatyczne
• dużo stymulujących materiałów wizualnych
• ćwiczenia o zróżnicowanym stopniu trudności (zaznaczone gwiazdką)
• konsultacja językowa i merytoryczna – Peter Kośmider-Jones, Registered General Nurse (RGN), wykwalifikowany nauczyciel CELTA