Niniejszy tom złożony jest z pięciu części. W części pierwszej zamieszczono teksty dotyczące różnych wymiarów oraz problemów związanych z wybranymi zagrożeniami oraz bezpieczeństwem rozpatrywanym z różnych perspektyw. W części drugiej znajdują się artykuły dotyczące m.in. jakości programów kształcenia z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa, kwestii ich realizacji w ramach określonych przedmiotów, a także kształcenia oraz uwag dotyczących kształcenia i motywacji do podejmowania studiów z zakresu obronności i bezpieczeństwa (w edukacji na rzecz bezpieczeństwa) przez studentów. W części trzeciej pomieszczono artykuły dotyczące różnych aspektów edukacji na rzecz bezpieczeństwa w różnych wymiarach i organizowanych przez różne instytucje. Część czwarta traktuje o aktywności różnych rodzajów służb mundurowych dotyczących zarówno bezpieczeństwa, jak i edukacji na rzecz bezpieczeństwa. Dopełnia publikację część piąta, zawierająca skrótowe omówienie inicjatyw i działalności w ramach edukacji dla bezpieczeństwa różnych służb: Policji, Straży Miejskiej, Straży Granicznej, Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego, Państwowej Straży Pożarnej, Drogowego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego oraz Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego.