Człowiek w badania współczesnej pedagogiki zorientowanej personalistycznie

SPIS TREŚCI

Wprowadzenie

Część pierwsza
ANTROPOLOGIA OSOBY PODSTAWĄ PEDAGOGIKI HUMANISTYCZNEJ

Wstęp

ROZDZIAŁ I
Człowiek: cechy życia, czas życia – wokół istoty człowieka

ROZDZIAŁ II
Człowiek obiektem badań naukowych

ROZDZIAŁ III
Problemy metodologiczne badań nad człowiekiem

ROZDZIAŁ IV
Człowiek obiektem badań

ROZDZIAŁ V
Obrazy człowieka w badaniach naukowych

ROZDZIAŁ VI
Obrazy człowieka w psychologii

ROZDZIAŁ VII
Człowiek w koncepcji personalistycznej

Część druga

CHARAKTERYSTYKA OSOBY

Wstęp

ROZDZIAŁ I
Człowiek jest sam w sobie osobą

ROZDZIAŁ II
Człowiek jest bytem aksjologicznym

Część trzecia
PROBLEMATYKA STRUKTURY OSOBY LUDZKIEJ

Wstęp

ROZDZIAŁ I
Cielesność człowieka

ROZDZIAŁ II
Sfera życia psychicznego. Procesy poznawcze

ROZDZIAŁ III
Sfera afektywna życia psychicznego. Uczucia i emocje w aktywności człowieka

ROZDZIAŁ IV
Duchowość człowieka odniesieniem do badań w pedagogice

ROZDZIAŁ V
Tajemnice życia człowieka

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.