Książka jest uzupełnioną wersją wydanej wcześniej pozycji pt. Filozofia w gimnazjum. Zawiera opis zagadnień zgodnych z Podstawą programową kształcenia ogólnego, która przewiduje ścieżki edukacyjne o charakterze międzyprzedmiotowym. Zawarte w książce treści stanowią realizację edukacji filozoficznej. To doskonały poradnik dla nauczyciela, ale przede wszystkim książka polecana uczniom jako podręcznik ułatwiający zrozumienie tematyki filozoficznej na poziomie gimnazjum i liceum.