Wprowadzenie
1. Kazimierz Popielski: Poczucie sensu życia jako doświadczenie egzystencjalnie znaczące i potrzeba rozwojowa
2.. Janusz Mariański: Między rajem a apokalipsą. O potrzebie wychowania ku wartościom uniwersalnym
3. Eugenia Potulicka: Wychowanie dla demokracji w erze globalizacji
4. Przemysław P. Grzybowski: Wychowanie ku międzykulturowości. O poszukiwaniu człowieka w Innych i Obcych
5. Jadwiga Mizińska: Ku czemu wychowywać: nieszczęśliwy Midas czy szczęśliwy Hiob?
6. Ewa Szczęsna: Ku czemu wychowuje reklama?
7. Wiesław Godzic: Wychowanie przez ruchome obrazy: między Panoptikonem a Demoptikonem
8. Maria Dudzikowa: Uczyć się od idola. O istotnym źródle wiedzy potocznej uczniów
9. Aleksandra Tokarz: Wychowanie do twórczości przeciw wychowaniu do wtórności: stan rzeczy, dylematy, pytania
10. Maria Czerepaniak-Walczak: Wychowanie do czasu wolnego
11. Joanna Minksztym: "Święta, których dorośli nie obchodzą". Czy wychowanie jest do świętowania koniecznie potrzebne?
Indeksy
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.