Podręcznik kontynuuje treści programowe realizowane w klasie 1. gimnazjum. Autorki rozpoczynają swój wykład od ukazania nowych horyzontów rozwoju cywilizacji i powstania nowożytnego świata (odkrycia geograficzne schyłku XV wieku i późniejsze), a kończą na przełomowych wydarzeniach w historii Europy, jakimi były ruchy rewolucyjne w połowie wieku XIX. Uwzględniają również międzyprzedmiotowe ścieżki edukacyjne, obejmujące kulturę polską na tle tradycji śródziemnomorskiej, edukację europejską, regionalną z dziedzictwem kulturowym w regionie, a także elementy edukacji filozoficznej.

Publikacja pobudza i rozwija zainteresowania historyczne uczniów, uczy ich myślenia historycznego, przygotowuje do roli obywatela Polski i świata w XXI wieku – dlatego zakres prezentowanych treści obejmuje zarówno wielkie wydarzenia historyczne, jak i życie codzienne ludzi na przestrzeni omawianego okresu historycznego.
Obok podstawowego tekstu autorskiego ważną rolę odgrywają starannie dobrane teksty źródłowe, charakteryzujące postacie historyczne, ilustrujące ważne procesy i zjawiska, a także pojęcia podane w podręczniku. Wszystkie te elementy są obudowane pytaniami wprowadzającymi i ćwiczeniami sprawdzającymi wiedzę i umiejętności ucznia. Całość uzupełniają "taśmy" chronologiczne, schematy, wykresy, tablice genealogiczne i indeks.