Publikacja na pograniczu programu i poradnika.
Zawiera:
- opis pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle obowiązujących przepisów
- zasady indywidualnej pracy z dzieckiem, propozycje organizacji dnia w przedszkolu z uwzględnieniem indywidualizacji pracy z dzieckiem oraz opis warunków infrastrukturalnych
- informacje o diagnozowaniu,
- arkusze obserwacyjne
- arkusz diagnostyczny gotowości szkolnej dziecka
- kartę indywidualnych potrzeb dziecka
- opis konstruowania planu pracy indywidualnej z dzieckiem
- plan pracy indywidualnej
- przykładowy plan pracy indywidualnej z dzieckiem o nieharmonijnym rozwoju z zaniżonym poziomem percepcji słuchowej
- klasyfikację i przejawy typowych zaburzeń rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym oraz sposoby rozwijania zaburzonych funkcji w rozwoju dziecka
- opis specyfiki pracy z dzieckiem zdolnym wraz z treściami wybranymi z programu „Nasze przedszkole”
- omówienie ciągłości procesu wspomagania rozwoju dziecka na poziomie przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.