Książka zupełnie inna niż pozostałe:
- napisana zarówno po polsku i angielsku, klarownie wyjaśnia w jaki sposób korzystać z każdej piosenki, ponadto zawiera szczegóły takie jak: liczba słów, zestaw słownictwa, słowa kluczowe użyte w danej piosence oraz dodatkowe ćwiczenia uzupełniające,
- książka praktyczna, z której korzystać mogą zarówno dzieci, rodzice, a nawet dziadkowie na równi z nauczycielami i wychowawcami. Książka jest na tyle przystępna dla wszystkich, iż można promować ją hasłem np. „ Ucz się angielskiego z dziadkiem”,
- przeznaczona jest dla ściśle określonej grupy wiekowej (dzieci w wieku 2-5 lat). Każda inna książka o podobnej tematyce zawiera niejasną charakterystykę „dla najmłodszych”,
-podstawą do napisania książki jest sławna lista 25 słów kluczowych, które każdy dwulatek powinien znać. Artykuł na ten temat, wieńczący 20 lat badań amerykańskiej profesor, Leslie Rescorla, specjalistki w dziedzinie dziecięcej psychologii, został opublikowany na łamach The New York Times i The Daily Mail. Profesor Rescorla wspiera swoim autorytetem książkę (nota na tylnej okładce książki),
- każda stworzona przez autora piosenka została napisać w taki sposób, aby zawierała wszystkie kluczowe słowa po angielsku. Każde z tych słów jest powtarzane kilkukrotnie w celu lepszego zapamiętania i nauki języka. Nie są to typowe angielskie piosenki,
- wszystkie zawarte na płycie CD piosenki zostały nagrane w profesjonalnym studiu muzycznym przy użyciu prawdziwych instrumentów muzycznych. Piosenki zostały wykonane przez 4 wokalistów.