Książka opowiada o tym, jak w domowych warunkach przeprowadzić słynne doświadczenie Younga, jak samodzielnie sporządzać siatki dyfrakcyjne, jak tworzyć i obserwować obrazy interferencyjne i jak z tych obserwacji wyciągać naukowe wnioski. Można się z niej także dowiedzieć, jak zrobić soczewkę bez szkła a nawet jak kupić dobrą drukarkę. Przez serię symulacji komputerowych autor barwnie wyjaśnia istotę ruchu falowego, zasady sumowania ciągów falowych, istotę interferencji i dyfrakcji.
Książka adresowana jest zarówno do miłośników komputerów, jak i do przyrodników, zafascynowanych otaczającym nas światem. Od Czytelnika wymaga co najmniej gimnazjalnej wiedzy z fizyki i znajomości podstaw programowania.
Praca niniejsza zdobyła pierwsze miejsce w prestiżowym konkursie pt. „Komputerowo Wspomagany Eksperyment Szkolny w Przedmiotach Przyrodniczych", ogłoszonym przez Polskie Towarzystwo Fizyczne i Polskie Towarzystwo Chemiczne.