Czasopisma dziecięce w kształceniu wczesnoszkolnym

Współczesne czasopisma dla dzieci są rezultatem zbiorowej myśli zarówno literackiej, estetycznej, publicystycznej, jak i pedagogicznej oraz psychologicznej, ujętej przez twórców (pisarzy, grafików, dziennikarzy, psychologów, pedagogów) w artystyczną formę opowiadania, powieści odcinkowej, wiersza, inscenizacji, reportażu, a także ilustracji zmierzających do wyrażenia i realizowania określonego systemu kulturowego, estetycznego i oświatowego.