Niniejszy poradnik ma stanowić pomoc dydaktyczną dla nauczyciela w realizacji wyznaczonych celów, zarówno w tradycyjnym kształceniu zawodowym w szkole, jak również w dynamicznie rozwijającym się systemie pozaszkolnym, takim jak kursy i szkolenia. Należy podkreślić, że treści poradnika są także skorelowane z kształceniem modułowym w zawodzie, którego istotą jest integracja celów oraz treści kształcenia z różnych dziedzin i dyscyplin wiedzy w wyodrębnione moduły i jednostki modułowe.