W zeszycie ćwiczeń uczeń znajdzie różnorodne zadania, które rozbudzą jego ciekawość, pogłębią wiedzę historyczną, pomogą doskonalić umiejętności, nauczą analizy źródeł historycznych. Ze źródeł ikonograficznych (obrazy, rysunki, karykatury polityczne); na które autorzy położyli największy nacisk; można wiele samodzielnie wyczytać, gdyż obraz często lepiej przenosi treść niż słowo. y źródeł pisanych (dokumentów, relacji, opisów), a także źródeł statystycznych posłużą do kształcenia umiejętności analizy i interpretacji zjawisk historycznych.szycie są także krzyżówki, diagramy, szyfrogramy, teksty z lukami, które należy uzupełnić, zdania, które należy określić jako prawdziwe lub fałszywe, wydarzenia, które trzeba ułożyć według kolejności chronologicznej, definicje, którym trzeba przyporządkować określone znaczenia, kontury map, na które trzeba nanieść określone informacje. tematowi z podręcznika odpowiadają na ogół dwa ćwiczenia; w pojedynczych wypadkach jedno ćwiczenie, a czasem, kiedy temat odnosi się do sztuki; kilka.