Wkład czasopisma Wychowanie muzyczne w rozwój praktyki i teorii powszechnej edukacji muzycznej w Polsce

Niniejsza praca ma charakter wielowymiarowej monografii pedagogicznej opartej na metodach jakościowych i ilościowych. Podstawową techniką badawczą, którą stosowano, jest analiza archiwów oraz tekstów. Poza elementem deskrypcyjnym - prezentacją czasopisma w latach 1957-2013 (opis powstania i rozwoju, zmiany treści i struktury, redaktorzy, wydawcy) - podjęliśmy się niezmiernie ambitnego zadania określenia wkładu czasopisma w rozwój teorii i praktyki powszechnej edukacji muzycznej w Polsce. Ocena wartości merytorycznej czasopisma została przedstawiona w kontekście całokształtu poglądów i działalności publikujących w nim autorów, z perspektywy sytuacji społecznej i kulturalnej, a przede wszystkim na tle przemian edukacyjnych w kraju. Analiza źródłowa "Wychowania Muzycznego" została wzbogacona o kwerendę dostępnych archiwów, akt i dokumentów.

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.