Ta witryna wymaga "ciasteczek" do poprawnego działania. Włącz ich obsługę w ustawieniach przeglądarki, aby móc kupować.
Registrierung
Anmelden
Warenkorb
(121)
Wunschliste
(1)
Euro
Złoty Polski
Bestseller
Oferta specjalna!
Versand
Bezahlung
Retouren
Vorschriften
Kontakt
Impressum
Kategorien
Spielzeuge
Puzzle
Brettspiele
Szybka wysyłka
Promocje!
Albumy
Artykuly papiernicze
Audiobooki
Bajka i baśń
Biografie
Dla dzieci i młodzieży
Encyklopedie i leksykony
Ezoteryka
Fantastyka
Filmy
Historyczne
Horror, literatura grozy
Jan Paweł II
Kalendarze
Komiksy
Kryminały
Bucher auf Deutch
Książki kucharskie i diety
Legendy, podania, mity
Literatura erotyczna
Literatura faktu
Muzyka
Nauka i Naukowcy
Nauki Przyrodnicze
Naukowe i popularno-naukowe
Podręczniki szkolne
Poradniki
Religia i wiara
Romanse
Science-fiction
Sensacyjne i thrillery
Słowniki
Sport
Sztuka i fotografia
Technika
Wojskowość i wojny
Zdrowie i uroda
Newsletter
Für unseren Newsletter registrieren:
Wyrażam zgodę na otrzymywanie oferty handlowej.
Więcej
Dieses Feld wird benötigt
Ich erkenne hiermit die allgemeinen
Geschäftsbedingungen
an
Dieses Feld wird benötigt
Bitte warten...
Home
/
Pedagogika. Oświata i szkolnictwo
/
Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja
/
Nauczanie początkowe. Gry edukacyjne. Kształcenie zintegrowane
/
Zaburzenia artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną
Zaburzenia artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
Nicht am Lager
Ostatnio widziany
12.10.2020
Bitte benachrichtigen, wenn verfügbar
49,39 zł
Dostawa Deutche Post
tylko 1.40€
.
Szybki kurier do 30kg tylko - 4€!
(
Sprawdź!
)
Menge:
lub
Treść książki jest kontynuacją pierwszej pt. Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwodowym, wydanej w Oficynie Wydawniczej "Impuls". W obydwu publikacjach są opisane przyczyny, patomechanizmy, objawy i rodzaje zaburzeń artykulacji oraz sposoby ich diagnozy.
Niniejsza książka składa się z pięciu części.
Pierwsza zawiera omówienie normy artykulacyjnej spółgłosek polskich najczęściej zaburzonych u dzieci rozpoczynających naukę szkolną. Normę wymawianiową Autorka przedstawiła w celu ustalenia podstaw teoretycznych, których jej badania dotyczą.
W części drugiej zaprezentowała stan badań nad artykulacją i jej zaburzeniami, rodzaje zaburzeń artykulacyjnych, a także przyjętą terminologię i klasyfikację dotyczącą zaburzeń mowy, w tym artykulacji.
W trzeciej Autorka opisała wybrane metodologiczne podstawy badań własnych nad zaburzeniami artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną. Sformułowała problemy i pytania badawcze, a także hipotezy. Ponadto zaprezentowała metodę zbierania materiału badawczego i propozycję własnych narzędzi badawczych.
W części czwartej przedstawiła jakościowe i ilościowe wyniki badań nad zaburzeniami artykulacji, sprawnością aparatu artykulacyjnego, funkcjami fizjologicznymi w obrębie obwodowego narządu mowy, budową nasady, a także praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia diagnozy logopedycznej w odniesieniu do tych wyników.
Część piąta zawiera analizę porównawczą z uwzględnieniem rezultatów badań oraz dyskusję nad poglądami na temat zaburzeń artykulacji i jej przyczyn prezentowanych w literaturze przedmiotu.
W podsumowaniu zamieszczone zostały najważniejsze wyniki badań i wnioski praktyczne dotyczące diagnozy logopedycznej.
O wyborze tematyki zadecydowały potrzeby naukowe i długoletnia praktyka logopedyczna. Już na początku drogi zawodowej zauważyła, że proces diagnozy i terapii zaburzeń mowy dzieci wstępujących do szkoły jest ciągle nieusystematyzowany, a stan opieki logopedycznej w przedszkolach i szkołach podstawowych niewystarczający.
Autorka żywi nadzieję, że książka przyczyni się do głębszego i lepszego poznania trudności dzieci w zakresie artykulacji oraz pomoże logopedom w dokonywaniu wnikliwej diagnozy i właściwego planowania terapii. Chciałaby, aby zaprezentowane wyniki badań, rozwiązania diagnostyczne i uwagi okazały się przydatne w codziennej pracy z dziećmi mającymi zaburzenia mowy, służyły dydaktyce oraz przyczyniły się do poprawy stanu opieki logopedycznej w przedszkolach i szkołach podstawowych.
Książka Zaburzenia artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną wysyłka Niemiecy od 1.40€. Wysyłka do Austrii i innych krajów - sprawdź na stronie
"dostawa"
Polecamy!
-34%
32,30 zł
49,15 zł
Terapia logopedyczna [Miękka]
Edyta Joanna Lichota
-50%
14,25 zł
28,61 zł
Syczki s, z, c, dz zabawy z głoskami [Miękka]
Beata Dawczak
,
Izabela Spychał
-48%
7,11 zł
13,72 zł
Karty Logopedyczny Piotruś Część IX -głoska Ś/SI [Folia]
50,08 zł
Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej ADHD i ADD... [Miękka]
Konstanty Barbara Ignaciuk
Ähnliche Bücher
46,10 zł
Zaburzenia artykulacji Teoria i praktyka [Miękka]
Anna Sołtys-Chmielowicz
21,87 zł
Zabawy logorytmiczne dla najmłodszych Ćwiczenia wykorzystywa... [Miękka]
Anna Newlaczyl
,
Katarzyna Szłapa
,
Iwona Tomasik
35,65 zł
Metody wywoływania głosek [Miękka]
Jagoda Cieszyńska
27,75 zł
Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do 7 lat [Miękka]
Romana Sprawka
,
Joanna Graban
Mehr
Dane bibliograficzne / Bibliographische info
Rodzaj (nośnik)
/ Produkt-Typ
Buch auf Polnish
Dział
/ Departement
Książki i czasopisma / Bücher und Zeitschriften
Autor
/ Author
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
Tytuł
/ Titel
Zaburzenia artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną
Język
/ Sprache
polski / polnisch
Wydawca
/ Herausgeber
Impuls
Rok wydania
/ Erscheinungsjahr
2017
Rodzaj oprawy
/ Deckelform
Miękka
Wymiary
/ Größe
16.1x23.0
Liczba stron
/ Seiten
214
Ciężar
/ Gewicht
0,33 kg
ISBN
9788380951549 (9788380951549)
EAN/UPC
9788380951549
Stan produktu
/ Zustand
Neue Bücher - wir verkaufen nur neue, polnische Bücher.
Kategorien
Pedagogika. Oświata i szkolnictwo
>
Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja
>
Nauczanie początkowe. Gry edukacyjne. Kształcenie zintegrowane
Pedagogika. Oświata i szkolnictwo
>
Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja
>
Pedagogika specjalna
Językoznawstwo
>
Fonetyka. Mowa. Wymowa. Dialekty
Podręczniki szkolne
>
Podręczniki dla nauczycieli. Pomoce dydaktyczne
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
67,50 zł
Diagnoza i terapia w pracy logopedy i nauczyciela terapeuty ... [Miękka]
Barbara Skałbania
,
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
27,68 zł
Ansicht
Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwo... [Miękka]
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
49,39 zł
Ansicht
Zaburzenia artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających ... [Miękka]
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
76,35 zł
Ansicht
Diagnoza i terapia w pracy logopedy i nauczyciela terapeuty ... [Miękka]
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
,
Barbara Skałbania
pokaż wszystkie (5)
Tags
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
(5)
Zapraszamy do zakupu tego produktu.