Publikacja Uczę się i rozwijam to kompleksowe narzędzie do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, na które składają się arkusze monitoringu i karty pracy dla ucznia.

Arkusze umożliwiają:

• określenie poziomu opanowania wiedzy i umiejętności opisanych w podstawie programowej
• ocenę postępu oczekiwanych osiągnięć i ujawniających się trudności w zakresie rozwoju i opanowania umiejętności: samoobsługowych, społecznych, komunikacji werbalnej i niewerbalnej, przygotowania do nauki pisania i czytania, motoryki małej i dużej, elementarnych umiejętności matematycznych, edukacji przyrodniczej, muzyki z rytmiką, plastyki, techniki, wychowania fizycznego
• zebranie informacji niezbędnych do przygotowania wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU).

W zeszycie oprócz arkusza zamieszczono także ramowy program edukacyjno-terapeutycznydla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.

Druga część publikacji odnosi się do następujących działów podstawy programowej z obszaru Ja i otoczenie:

1. Ja – członek rodziny:

• moja rodzina
• moje miejsce zamieszkania.

2. Ja – uczeń:

• moja klasa
• moja szkoła.

3. Ja – w rozmowie.

4. Ja – członek społeczności lokalnej.