Kompetencja językowa polskich maturzystów w świetle wyników matur z lat 2005-2008 i testów certyfikowanych

Publikacja Grażyny Przechodzkiej jest na gruncie glottodydaktyki rozprawą pionierską, zawierającą cały szereg bardzo szczegółowych i ważnych danych dotyczących kompetencji językowej polskich maturzystów tak w aspekcie zdawanych przez nich egzaminów maturalnych, jak też w aspekcie wyników uzyskanych przy pisaniu testów certyfikowanych na poziomie C2. Jako taka powinna stać się pozycją uwzględnianą nie tylko w kreowaniu polskiej polityki edukacyjnej, lecz także w modyfikacji europejskich założeń nauczania języków obcych.
Z recenzji prof. dr. hab. Jana Mazura

Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.

Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.