Wprowadzono litery: i, d, y, k, g. Uczeń utrwala wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Czyta litery i wyrazy, pisze, przepisuje, pisze po śladzie. W niektórych ćwiczeniach pojawiają się wyrazy przeznaczone do czytania globalnego, zaproponowano również odczytywanie zdań wyrazowo-obrazkowych. Przygotowano polecenia zachęcające do prezentowania scenek dramowych oraz ćwiczenia w mówieniu i słuchaniu. Uczeń dowiaduje się, co to jest dialog, tworzy dialogi. Wprowadzono liczby: 5, 6, 7 oraz znaki + i –. Dziecko pisze cyfry i znaki matematyczne, poznaje budowę zadania tekstowego, dodaje i odejmuje liczby w zakresie 7.

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania edukacji wczesnoszkolnej na poziomie klasy I szkoły podstawowej
Numer dopuszczenia 88/1/2009