postać przewodnia - Miś, któremu każde dziecko nadaje indywidualne imię;
- różnorodne ćwiczenia m.in. grafomotoryczne i rozwijające orientację przestrzenną;
- ćwiczenia umożliwiające rozwój mowy, poszerzanie słownictwa (ilustracje, wiersze, komiksy, historyjki obrazkowe);
- wstępna nauka pojęć matematycznych w oparciu o konkrety;
- zadania kładące nacisk na rozwijanie dziecięcej twórczości;
- ćwiczenia logicznego myślenia i innych operacji myślowych: uogólniania, klasyfikowania, abstrahowania.